Partizipation von Kindern bedeutet für unser Team, die nonverbalen und verbalen Signale der Kinder wahr und ernst zu nehmen und zeitnah auf sie zu reagieren.
Der Alltag bietet viele Möglichkeiten Kinder in Entscheidungsprozesse mit einzubeziehen. In unserer Einrichtung haben sie z.B. Wahlmöglichkeiten in folgenden Bereichen:
| Im Freispiel | Wie gestalte ich meinen Tag? Welches Spielmaterial nutze ich? Welche Spielpartner? |
| Bei den Mahlzeiten | Welchen Tischspruch? Wie viel von welchem Essen? Wo und neben wem möchte ich sitzen? |
| Schlafen | Möchte ich drin oder draußen schlafen? (Sommer), Möchte ich überhaupt schlafen? |
| Toilette | Mit welcher päd. Fachkraft möchte ich auf die Toilette? |
| Im Morgen/Singkreis | Welche Reime und Lieder? Was möchte ich erzählen? Welche Figur möchte ich bei dem Spiel sein? |
| Bei der Regelbildung | Welche Regeln sind mir wichtig? Wie kann ich diese deutlich machen? |
| Bei Angeboten | Teilnahme am Angebot? Was wollen wir kochen oder backen? Welches Gemüse und Obst sollen im Gartenbeet gepflanzt werden? Welche Farbe möchte ich verwenden, um mein Bild zu gestalten? |
| Im Wald | Welches Material? Welcher Spielpartner? Neben wem möchte ich an der Hand laufen? |